BAFM Admissibilité

 

Sur 7 ans nous avons présenté 33 candidats, 9 ont été reçus donc 27,27 % de réussite.

 

Au niveau national le pourcentage de réussite est inférieur à 20%.

 

Session 2014 > 4 candidats présentés, 2 reçus 

Session 2015 > 3 candidats présentés, 0 reçus

Session 2016 > 6 candidats présentés, 2 reçus

 

OBJECTIFS GENERAUX DE LA FORMATION


DROIT
- Maîtriser les contenus juridiques en droit civil, droit administratif, droit pénal et droit du travail, et savoir les appliquer aux cas concrets liés aux domaines de la sécurité routière et de la formation.

 

PSYCHOLOGIE, PHYSIOLOGIE, PHYSIQUE, ERGONOMIE
- Acquérir les connaissances en psychologie, physiologie, physique et ergonomie nécessaires pour analyser et comprendre les phénomènes afférents à la conduite automobile.

 

LA SECURITE ROUTIERE
- Connaître et comprendre le système juridique et administratif de la sécurité routière.

 

REGLEMENTATION
- Maîtriser les contenus réglementaires relatifs à la circulation routière et savoir les argumenter.

 

 PSYCHOPEDAGOGIE ET PEDAGOGIE
- Acquérir les connaissances en psychopédagogie et pédagogie nécessaires à la mise en œuvre d'une formation

Maîtriser les contenus juridiques en droit civil, droit administre et de la formation.


• ETRE CAPABLE D'EXPLOITER LES CONNAISSANCES ACQUISES DANS LES DIFFERENTES MATIERES ENSEIGNEES POUR PRODUIRE UN DOCUMENT ECRIT.



PROGRAMME ET CONTENU DE LA FORMATION

 

FORMATION THEORIQUE

 

1. EXPRESSION ECRITE :
• L'introduction, le développement, la conclusion
• Méthodologies
• Le vocabulaire courant et technique lié à la sécurité routière
• L'argumentation

 

2. DROIT CIVIL (Arrêté du 3 décembre 1981, article 1)
• Les personnes physiques
• Les personnes morales
• Les obligations
• L'assurance automobile

 

3. DROIT ADMINISTRATIF
• L'organisation des tribunaux
• Les juridictions
• Les collectivités territoriales, la région, le département, la commune


4. DROIT PENAL
• Différents pouvoirs de l'Etat
• L'élaboration d'une loi
• Classification des infractions - classification des peines
• Les infractions et leurs traitements
• Organisation judiciaire : les tribunaux et la Cour de Cassation.
• Rôle du Ministère Public
• Personnel judiciaire
• Fraudes : faux et usage de faux, usurpation de titres et tentatives de corruption.

 

5. LEGISLATION DU TRAVAIL
• Le contrat de travail
• Les conditions de travail
• Le salaire
• Les conventions collectives
• Le règlement des conflits.

 

6. PSYCHOPEDAGOGIE

L'ACCIDENTOLOGIE
• Données statistiques
• L'évolution des accidents depuis 1960
• Notions de causalité des accidents et facteurs de causalité
• Les moyens mis en œuvre pour la sécurité
• Les grandes dates de la sécurité routière


LE COMPORTEMENT DES CONDUCTEURS ET LA SECURITE
• Analyse du comportement
• Les critères de comportement
• Les facteurs ayant une influence sur le comportement et la sécurité
• La prise de risque, la prévention, le continuum éducatif, la matrice oeuf

 

LES THEORIES DU COMPORTEMENT ET DE LA CIRCULATION
• Notion de champ
• Espace d'un véhicule
• Collision et pré-collision

 

AMELIORATION DU COMPORTEMENT ET SECURITE DE LA CONDUITE
• Position du conducteur
• Vitesse
• Tenue de route
• Visibilité
• Ceintures de sécurité

 

7. PEDAGOGIE DE LA CONDUITE SURE
• Notions de psychopédagogie
• La pédagogie, la finalité de la formation des automobilistes
• Les objectifs pédagogiques
• Notions de psychologie des enfants, des adolescents
• Notions sur la formation des adultes
• Les mécanismes d'apprentissage
• Les différentes méthodes pédagogiques
• La gestion des groupes
• Les divers moyens de l'enseignement
• Les différentes formes d'évaluation
• L'organisation d'une progression d'apprentissage
• L'importance des motivations
• Les phénomènes de la communication et être capable de communiquer


8. REGLEMENTATION ROUTIERE :
• Le permis de conduire
• Le permis à points, le permis probatoire
• La signalisation routière
• Les règles de circulation

 

FORMATION PRATIQUE

 

• Entrainement rédactionnel

 

 

MOYENS PEDAGOGIQUES ET D'ENCADREMENT

 

Deux formateurs diplômés du BAFM (Brevet d'Aptitude pour la Formation des Moniteurs)
Véhicules
Une salle de cours comprenant tables, chaises, tableau blanc, paper-board...
Caméra, vidéoprojecteur, ordinateur
Bibliothèque, vidéothèque